Полиглотики™ в Ивантеевке. А вот и мы!

Педагог по английскому языку.

Меня зовут Светлана, и для меня английский — это не про заучивание правил, а про радость маленьких побед: когда ребёнок вдруг понимает чужую фразу и сам решается что‑то сказать. Именно эту радость я и стараюсь дарить на своих уроках.

Я получила полное педагогическое образование (бакалавриат и магистратуру), что помогает мне гибко сочетать методики и находить подход к каждому. Пятилетний опыт работы в школе помог мне отлично узнать учебную программу и трудные для детей моменты. Также у меня есть опыт работы в детском саду, где я научилась говорить с малышами просто и наглядно и увлекательно, и многолетняя практика репетиторства, научившая двигаться в темпе ученика. Весь этот багаж помогает мне делать занятия в нашем языковом центре эффективными и интересными.

На уроках я делаю ставку на игру. Язык лучше всего раскрывается через понятные ситуации: мы «идём в зоопарк», «собираем рюкзак» или «готовим завтрак», и в этих мини‑историях естественно появляются новые слова. Я стараюсь, чтобы на занятиях не было напряжения: ошибка — это просто шаг вперёд. Параллельно мы тренируем внимание, память и умение понимать речь на слух. Если у ребёнка есть любимые темы — динозавры, машинки, космос, — я обязательно вплетаю их в занятие, чтобы английский ассоциировался с тем, что по‑настоящему увлекает.

В свободное время я люблю движение: бегаю, хожу в тренажёрный зал, много гуляю. Спорт помогает поддерживать энергию и дисциплину, которую я мягко передаю ученикам через понятную структуру и достижимые цели. Ещё я люблю читать, творчество и путешествия — новые места напоминают, как здорово открывать неизведанное. А домашний уют и время с близкими помогают сохранять баланс между любимой работой и отдыхом.

Мне хочется, чтобы дети чувствовали: английский — это ключ к большому миру, где можно найти друзей или понять любимую песню. И я с радостью помогу сделать этот путь спокойным, интересным и по‑настоящему своим.

Педагог по подготовке к школе, психолог.

"Мой путь к работе с дошкольниками сложился из двух ступеней. Первая — высшее педагогическое образование. Оно дало мне понимание того, как устроена система обучения: что должен знать и уметь ребёнок к первому классу, как выстраивать занятие, чтобы оно приносило результат, и почему одни дети схватывают материал на лету, а другим нужно чуть больше времени.
Вторая ступень — профессиональная переподготовка на педагога-психолога. Этот шаг я сделала осознанно, когда поняла: учить, не понимая, что творится в душе у ребёнка, — всё равно что лечить симптомы, не видя причины. Сейчас я точно знаю: за каждым «не хочу», «не буду» и «отстаньте» стоит какая-то эмоция. И моя задача — увидеть её и помочь ребёнку с ней справиться.

Мой стаж почти 10 лет. Несколько лет я проработала педагогом-психологом в школе. Я знаю школьную реальность изнутри — и именно поэтому сегодня готовлю дошкольников не к идеальной картинке, а к настоящей жизни в классе.

Возраст 5-7 лет я считаю самым важным во всей школьной истории. Именно сейчас закладывается отношение к учёбе на годы вперёд. Придёт ли ребёнок в первый класс с горящими глазами или сжавшись, боясь поднять руку, ожидая очередной неудачи. Я выбрала этот возраст, потому что хочу быть тем человеком, который поможет сформировать первый, самый важный позитивный опыт: «Я могу. Я справлюсь. Учиться — это интересно».

Я не просто учу буквам и цифрам. Я учу ребёнка не бояться ошибок, слышать себя и верить в свои силы. Помогать товарищу с заданием, просить о помощи, если сам не понимает задачу. А это, как мне кажется, гораздо важнее, чем читать быстрее всех в классе.

В свободное время я много читаю, рисую и играю на синтезаторе, занимаюсь йогой. Много гуляю пешком, чтобы перезагрузить голову и вернуться к детям с новыми силами и идеями.

Я считаю, что педагог, который перестал учиться сам, не имеет права учить других.
Приводите детей к нам в центр. Будем вместе растить в вашем ребёнке уверенность, любознательность и радость от познания мира."

Администратор и педагог по арт-терапии.

Меня зовут Татьяна, и я рада приветствовать вас в Полиглотиках в Ивантеевке! 20 лет этот город — мой дом. Здесь растут мои дети, поэтому всё, что связано с образованием, имеет для меня огромную личную ценность. Свою работу я вижу как возможность развивать образовательную среду нашего региона, используя весь свой профессиональный и жизненный опыт.

Мой путь в профессию соткан из разных, но одинаково важных элементов. Высшее техническое образование позволяет мне внимательно вести программное сопровождение нашего центра, благодаря чему все организационные процессы работают четко. В то же время я получила дополнительное профильное образование по программе «Воспитатель-психолог». Знания детской психологии помогают мне быть чутким помощником нашего англоговорящего преподавателя в английском клубе-саду, помогая малышам мягко адаптироваться и чувствовать себя уютно.

Еще одно важное направление моей деятельности — арт-терапия. Как педагог, я создаю для детей бережное пространство без оценок и критики. Используя специальные техники, я помогаю ребенку экологично прожить и закрыть те эмоции (агрессию, обиду, застенчивость), с которыми ему трудно справиться самостоятельно или страшно показать дома. На занятиях через рисунок, лепку и работу с разными фактурами ребята учатся понимать себя, гармонизировать внутреннее состояние, снимать напряжение и развивать мелкую моторику.

Поскольку я сама многодетная мама, многозадачность — это мой образ жизни. Умение находить подход к разным характерам, держать под контролем множество дел и сохранять атмосферу тепла — то, чем я с удовольствием делюсь каждый день. Я знаю, что у нас замечательные преподаватели и прекрасные программы обучения, гарантирующие каждому ребенку мягкое развитие и увлеченность учебным процессом. А заботу об их безопасности и комфорте в центре я полностью беру на себя.

Приходите к нам в гости — я с радостью покажу центр изнутри и подробно расскажу обо всех программах обучения. Буду рада встрече!

Ева